Doering, A. and Henrickson, J. 2014. Designing for Learning Engagement in Remote Communities: Narratives from North of Sixty / Concevoir pour favoriser la participation active à l’apprentissage dans les communautés éloignées : récits d’Au nord du soixantième parallèle. Canadian Journal of Learning and Technology. 40, 3 (Aug. 2014). DOI:https://doi.org/10.21432/T2WC7H.