Johnson, G.M. 2013. Using Tablet Computers with Elementary School Students with Special Needs: The Practices and Perceptions of Special Education Teachers and Teacher Assistants / Utilisation des tablettes électroniques avec des enfants d’école primaire à besoins spéciaux. Canadian Journal of Learning and Technology. 39, 4 (Dec. 2013). DOI:https://doi.org/10.21432/T2NP49.