Kay, R.H. and Edwards, J. 2012. Examining the Use of Worked Example Video Podcasts in Middle School Mathematics Classrooms: A Formative Analysis / Étude sur l’utilisation de podcasts d’exemples pratiques dans des classes de mathématiques à l’école secondaire de premier cycle. Canadian Journal of Learning and Technology. 38, 3 (Nov. 2012). DOI:https://doi.org/10.21432/T2PK5Z.