Lu, J. and Deng, L. 2012. Reading Actively Online: An Exploratory Investigation of Online Annotation Tools for Inquiry Learning / La lecture active en ligne: étude exploratoire sur les outils d’annotation en ligne pour l’apprentissage par l’enquête. Canadian Journal of Learning and Technology. 38, 3 (Nov. 2012). DOI:https://doi.org/10.21432/T2JS31.