Savard, I. 2015. Implementing a Diversity-Orientated Online Graduate-Level Health Professions Education Program | Soutenir la mise en place d’un programme de maîtrise en pédagogie universitaire des sciences de la santé offert à distance par et pour la diversité. Canadian Journal of Learning and Technology. 41, 4 (Nov. 2015). DOI:https://doi.org/10.21432/T2103F.