Boutin, P.-A. et al. 2016. La sélection d’idées prometteuses et l’émergence d’un questionnement authentique dans l’élaboration du discours collectif d’élèves du primaire | The selection of promising ideas and the emergence of genuine questioning. Canadian Journal of Learning and Technology. 42, 1 (Apr. 2016). DOI:https://doi.org/10.21432/T2889N.