Najafi, H., Rolheiser, C., Harrison, L., & Heikoop, W. (2018). Connecting Learner Motivation to Learner Progress and Completion in Massive Open Online Courses | Relier la motivation de l’apprenant à ses progrès et à l’achèvement des cours en ligne ouverts à tous. Canadian Journal of Learning and Technology, 44(2). https://doi.org/10.21432/cjlt27559