KARSENTI, Thierry. The Interactive Whiteboard: Uses, Benefits, and Challenges. A survey of 11,683 Students and 1,131 Teachers | Le tableau blanc interactif : usages, avantages et défis. Une enquête auprès de 11 683 élèves et 1131 enseignants. Canadian Journal of Learning and Technology, [S. l.], v. 42, n. 5, 2017. DOI: 10.21432/T2WW4J. Disponível em: https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/27526. Acesso em: 1 apr. 2026.