DUCROCQ-HENRY, Samuelle. Apprendre ensemble en classe via des jeux vidéo populaires : le modèle du LAN pédagogique. Canadian Journal of Learning and Technology, [S. l.], v. 37, n. 2, 2011. DOI: 10.21432/T2DW2F. Disponível em: https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26358. Acesso em: 1 apr. 2026.