Portmess, Lisa Rafferty. 2013. “Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs Savoir Mobile, Points De Karma Et Pairs numériques : L’épistémologie Tacite Et La représentation Linguistique Des MOOC”. Canadian Journal of Learning and Technology 39 (2). https://doi.org/10.21432/T23S30.