Bowen, G. Michael, Robert Farmer, and Nicole Arsenault. 2012. “Perspectives on the Use of ‘Anonymous’ Discussion Forums in Undergraduate Education Courses Perspectives Sur l’usage Des Forums De Discussion « Partiellement Anonymes » Dans Le Cadre De Cours Universitaires De Premier Cycle En éducation”. Canadian Journal of Learning and Technology 38 (2). https://doi.org/10.21432/T2D30R.