Savard, Isabelle. 2015. “Implementing a Diversity-Orientated Online Graduate-Level Health Professions Education Program | Soutenir La Mise En Place d’un Programme De maîtrise En pédagogie Universitaire Des Sciences De La Santé Offert à Distance Par Et Pour La Diversité”. Canadian Journal of Learning and Technology 41 (4). https://doi.org/10.21432/T2103F.