Collin, Simon, Hamid Saffari, and Jacob Kamta. 2015. “Les Usages numériques éducatifs Des élèves Allophones Issus De l’immigration récente: Une étude Exploratoire Educational Digital Uses by Allophone Students from Recent Immigration: An Exploratory Study”. Canadian Journal of Learning and Technology 41 (1). https://doi.org/10.21432/T2X03H.