Lefebvre, Sonia, Ghislain Samson, Alexandre Gareau, and Nancy Brouillette. 2017. “TPACK in Elementary and High School Teachers’ Self-Reported Classroom Practices With the Interactive Whiteboard (IWB) | Connaissances abordées Dans Les Pratiques déclarées d’enseignants Du Primaire Et Du Secondaire Qui Exploitent Le Tableau numérique Interactif (TNI) En Classe”. Canadian Journal of Learning and Technology 42 (5). https://doi.org/10.21432/T2JK63.