Sarma, N., Weinberg, A. and Peters, M. (2010) “Cliquer, glisser, dactylographier ou sélectionner dans un menu déroulant : manipulations préférées des étudiants universitaires<br> Click, slide, type or select in a pop-up menu: Favourite manipulations of French-as-a-second-language university students”, Canadian Journal of Learning and Technology, 35(3). doi: 10.21432/T2XS3F.