Carter, L. M., Hanna, M. and Warry, W. (2016) “Perceptions of the Impact of Online Learning as a Distance-based Learning Model on the Professional Practices of Working Nurses in Northern Ontario | Perceptions de l’impact de l’apprentissage en ligne comme modèle d’apprentissage à distance sur les pratiques professionnelles du personnel infirmier du nord de l’Ontario”, Canadian Journal of Learning and Technology, 42(3). doi: 10.21432/T2Q90M.