Kalyaniwala-Thapliyal, C. (2016) “Collective Digital Storytelling: An Activity-theoretical Analysis of Second Language Learning and Teaching | Les histoires numériques collectives : une analyse systémique de l’activité d’apprentissage-enseignement d’une langue seconde”, Canadian Journal of Learning and Technology, 42(4). doi: 10.21432/T22K6R.