Hogan, N. R. and Varnhagen, C. K. (2012) “Critical Appraisal of Information on the Web in Practice: Undergraduate Students’ Knowledge, Reported Use, and Behaviour / Évaluation critique de l’information sur la toile : une vision pratique : les connaissances des étudiants de premier cycle, leur uti”, Canadian Journal of Learning and Technology, 38(1). doi: 10.21432/T23K5P.