J. S. Daniels, M. Jacobsen, S. Varnhagen, and S. Friesen, “Barriers to Systemic, Effective, and Sustainable Technology Use in High School Classrooms / Obstacles à l’utilisation systémique, efficace et durable de la technologie dans les salles de classe des écoles secondaires”, CJLT, vol. 39, no. 4, Jan. 2014.