S. Lefebvre, G. Samson, A. Gareau, and N. Brouillette, “TPACK in Elementary and High School Teachers’ Self-reported Classroom Practices with the Interactive Whiteboard (IWB) | Connaissances abordées dans les pratiques déclarées d’enseignants du primaire et du secondaire qui exploitent le tableau numérique interactif (TNI) en classe”, CJLT, vol. 42, no. 5, Jan. 2017.