T. F. Hopper, H. Fu, K. Sanford, and D. Monk, “What Is a Digital Electronic Portfolio in Teacher Education? A Case Study of Instructors’ and Students’ Enabling Insights on the Electronic Portfolio Process | Qu’est-ce qu’un portfolio numérique dans la formation des enseignants? Étude de cas sur les perspectives d’enseignants et d’étudiants concernant le processus du portfolio numérique”., CJLT, vol. 44, no. 2, Sep. 2018.