Bowen, G. Michael, et al. “Perspectives on the Use of ‘Anonymous’ Discussion Forums in Undergraduate Education Courses Perspectives Sur l’usage Des Forums De Discussion « Partiellement Anonymes » Dans Le Cadre De Cours Universitaires De Premier Cycle En éducation”. Canadian Journal of Learning and Technology, vol. 38, no. 2, July 2012, doi:10.21432/T2D30R.