Bowen, G. Michael, Robert Farmer, and Nicole Arsenault. “Perspectives on the Use of ‘Anonymous’ Discussion Forums in Undergraduate Education Courses Perspectives Sur l’usage Des Forums De Discussion « Partiellement Anonymes » Dans Le Cadre De Cours Universitaires De Premier Cycle En éducation”. Canadian Journal of Learning and Technology 38, no. 2 (July 16, 2012). Accessed April 21, 2026. https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26335.