Desmeules, Amélie, Christine Hamel, Marie-Catherine St-Pierre, and Chantal Desmarais. “Une Communauté De Pratique En Ligne Pour Accompagner Le développement De Pratiques Enseignantes En Soutien Aux habiletés inférentielles Chez Les Enfants De Milieux défavorisés | An Online Community of Practice to Support the Development of Teaching Practices in Reading Comprehension”. Canadian Journal of Learning and Technology 44, no. 1 (May 8, 2018). Accessed April 18, 2026. https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/27564.