Allaire S, Thériault P, Gagnon V, Lalancette E. Elementary students’ affective variables in a networked learning environment supported by a blog: a case study / Variables affectives des élèves du primaire dans un contexte d’apprentissage en réseau soutenu par un blogue: une étude de cas. CJLT [Internet]. 2013 Aug. 15 [cited 2026 Apr. 16];39(3). Available from: https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/26308