Simard S, Karsenti T. A Quantitative and Qualitative Inquiry into Future Teachers’ Use of Information and Communications Technology to Develop Students’ Information Literacy Skills | Enquête quantitative et qualitative auprès de futurs enseignants portant sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour développer les compétences informationnelles des élèves. CJLT [Internet]. 2017 Jan. 31 [cited 2026 Apr. 1];42(5). Available from: https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/27522