CJLT Special Issue Editorial | Éditorial du numéro spécial de la RCAT

Auteurs-es

  • François Mangenot Université Grenoble Alpes
  • Elke Nissen Université Grenoble Alpes

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2FS67

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Publié-e

2016-08-08

Comment citer

Mangenot, F., & Nissen, E. (2016). CJLT Special Issue Editorial | Éditorial du numéro spécial de la RCAT. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 42(4). https://doi.org/10.21432/T2FS67

Numéro

Vol. 42 No. 4 (2016): Special Issue

Rubrique

Editorial

Licence

© François Mangenot, Elke Nissen 2016

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