Editorial: CJLT / RCAT after Three Years: Great Progress and Time for Renewal

Auteurs-es

  • Richard Kenny

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2SC7K

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Comment citer

Kenny, R. (2005). Editorial: CJLT / RCAT after Three Years: Great Progress and Time for Renewal. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 31(1). https://doi.org/10.21432/T2SC7K

Numéro

V31(1) Winter / hiver 2005

Rubrique

Editorial

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© Richard Kenny 2005

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