Technologie et formation des enseignantes et des enseignants au Canada

Résumé

Ce groupe fait partie de l’Association canadienne pour la formation à l’enseignement (ACFE), qui relève elle-même de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation (SCÉÉ). La mission de Technologie et formation des enseignantes et des enseignants est de favoriser un réseau collaboratif de chercheuses et de chercheurs en éducation spécialisés dans l’exploration des liens entre le numérique et la formation enseignante au Canada. Ce numéro spécial s’inscrit dans cette mission en mettant en lumière l’expertise des chercheuses et de chercheurs canadiens et en élargissant la diversité des voix de la communauté du groupe Technologie et formation des enseignantes et des enseignants.

Ce numéro spécial a été inspiré par les discussions tenues lors de notre conférence annuelle, au cours de laquelle nous nous sommes concentrés sur les leçons tirées de l’enseignement à distance mis en œuvre en urgence pendant la pandémie de COVID-19, ainsi que sur les avancées technologiques rapides auxquelles les programmes de formation enseignante doivent s’adapter. Il en résulte un ensemble d’études menées par des équipes de chercheurs de tout le Canada qui œuvrent à rendre l’enseignement et l’apprentissage avec les technologies numériques plus efficaces, inclusifs et équitables pour tous les Canadiens.