La Latent Semantic Analysis et le Macro-Professeur: Exemple de l’intégration de l’intelligence artificielle à un système de tutorat intelligent

Authors

  • Julien Mercier
  • Monique Brodeur

DOI:

https://doi.org/10.21432/T2FP4F

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Published

2009-02-02

How to Cite

Mercier, J., & Brodeur, M. (2009). La Latent Semantic Analysis et le Macro-Professeur: Exemple de l’intégration de l’intelligence artificielle à un système de tutorat intelligent. Canadian Journal of Learning and Technology, 27(3). https://doi.org/10.21432/T2FP4F

Issue

V27(3), 1999

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Copyright (c) 1999 Julien Mercier, Monique Brodeur

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