La Latent Semantic Analysis et le Macro-Professeur: Exemple de l’intégration de l’intelligence artificielle à un système de tutorat intelligent

Auteurs-es

  • Julien Mercier
  • Monique Brodeur

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2FP4F

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Publié-e

2009-02-02

Numéro

Rubrique

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