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Auteurs-es

  • Editor, David A. Mappin University of Calgary

DOI :

https://doi.org/10.21432/T27P5Z

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Publié-e

2024-06-18

Comment citer

Mappin, E. D. A. (2024). View Entire Issue. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 24(2). https://doi.org/10.21432/T27P5Z

Numéro

Rubrique

Canadian Journal of Educational Communication (1982 – 2002)