Editorial / Éditorial

Auteurs-es

  • Heather Kanuka

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2G59G

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Publié-e

2014-05-26

Comment citer

Kanuka, H. (2014). Editorial / Éditorial. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 40(2). https://doi.org/10.21432/T2G59G

Numéro

Vol. 40 No. 2 (2014): Special Issue

Rubrique

Editorial

Licence

© Heather Kanuka 2014

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