Using a Transactionist Model in Evaluating Distance Education Programs

Auteurs-es

  • Mary F. Kennedy
  • Blair W. Kettle

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2RP60

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Publié-e

2024-06-18

Comment citer

Kennedy, M. F., & Kettle, B. W. (2024). Using a Transactionist Model in Evaluating Distance Education Programs. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 24(2). https://doi.org/10.21432/T2RP60

Numéro

V24(2) Summer / été, 1995

Rubrique

Articles

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© Mary F. Kennedy, Blair W. Kettle 1995

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