Counter-Point -Saying “YES” to Educational Technology: A Response to Nelsen’s “NO”

Auteurs-es

  • Robert J.D. Jones

DOI :

https://doi.org/10.21432/T2WS4H

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Publié-e

2024-06-17

Comment citer

Jones, R. J. (2024). Counter-Point -Saying “YES” to Educational Technology: A Response to Nelsen’s “NO”. La Revue Canadienne De l’apprentissage Et De La Technologie, 19(2). https://doi.org/10.21432/T2WS4H

Numéro

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